皮亚杰的三山实验考察的是儿童的自我中心性。这个实验通过让儿童从不同的角度观察三座不同形状和大小的假山模型，并尝试从另一个角度（例如玩具娃娃的位置）描述所看到的景象，揭示了儿童在前运算阶段（大约2-7岁）通常只能从自己的视角出发去理解事物，难以理解和接纳他人的观点。这个实验为皮亚杰的认知发展理论提供了重要支持，并成为研究儿童认知发展的经典范例
皮亚杰三山实验的具体步骤是什么？
皮亚杰三山实验在教育学有何应用？
皮亚杰其他经典实验有哪些？
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